春秋时代，孔子在鲁国设立了自己的学宫，吸引了众多学生前来学习。其中就有两位学生，一个叫子路，一个叫子贡。两人年纪均在20岁左右，都非常聪明好学。不过，他们的学习方式和思路却大相径庭。
子路刻苦钻研，常常苦思冥想，想要理解学问的本质，总结出自己的一套学习方法。而子贡则思维敏捷，聪明伶俐，只要听过一遍，便能迅速理解其中的精髓，达到了如鱼得水的境界。
一次，孔子安排了一场论辩活动，让两人进行对弈。话题是他们最近学到的知识：《仲尼》（指孔子）是萨格拉底吗？
子路从《论语》中找到了《雍也》这篇文章，通过认真理解、深入思考，想要探究《仲尼》身份的真相即萨格拉底。他认为孔子的思想观点是中庸之道，是集各家之长，创造出来的。因此，孔子显然不可能是萨格拉底。
而子贡则提出了不同的观点。他认为，孔子和萨格拉底一样，都是伟大的思想家，两人的思想体系虽有所不同，但本质相同。因此，孔子就是中国的萨格拉底。
最后，孔子对两人这场论辩的思考做出了总结：虽然两人的观点不尽相同，但思考的过程中，问题得到的内涵和外延更清晰了，即便依然存在疑问，也对自己的学问会有更深的认识和理解，这才是学习的目的。